
Indywidualny początek edukacji wczesnoszkolnej w Legionowie
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007 – 2013
Priorytet IX: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Działanie 9.1: Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Podziałanie 9.1.2: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych
Beneficjent: Gmina Miejska Legionowo
Wartość projektu: 314.700,00 PLN
Kwota dofinansowania: 314.700,00 PLN
Okres realizacji: 02.09.2013 r. – 30.06.2014 r.
Opis projektu:
Projekt realizowany będzie w roku szkolnym 2013/2014 w pięciu szkołach podstawowych w Legionowie:
- Szkole Podstawowej Nr 1 im. Mikołaja Kopernika
- Szkole Podstawowej Nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego
- Szkole Podstawowej Nr 3
- Szkole Podstawowej Nr 4 im. Legionów Polskich 1914-1918
- Szkole Podstawowej nr 8 im. 1 Warszawskiej Dywizji Piechoty
Realizacja projektu ma zapewnić każdemu uczniowi z klas I-III szkół podstawowych bogatą ofertę zajęć dodatkowych zgodnie z jego indywidualnymi potrzebami oraz możliwościami edukacyjnymi oraz rozwojowymi.
W ramach projektu realizowane będą następujące zajęcia:
- zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także
zagrożonych ryzykiem dysleksji,
- zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych,
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
- zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy,
- zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej,
- gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy,
- zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych,
- zajęcia z języka angielskiego
- zajęcia muzyczne.
Dodatkowe zajęcia, stanowią kontynuację indywidualizacji pracy z uczniem w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
Na zajęciach dzieci zdobędą nowe umiejętności, poszerzą swoją wiedzę a także wyrównają istniejące trudności dydaktyczne.
Szkoły podstawowe biorące udział w projekcie zostaną wyposażone w pomoce dydaktyczne dobrane do poszczególnych typów zajęć.







(1).png)
