Narkotyki? To mnie nie kręci!

Głównym celem kampanii jest wzmocnienie wśród uczniów poczucia odpowiedzialności za siebie i inną osobę – jako element wsparcia rówieśniczego będącego jednym z czynników chroniących przed zachowaniami ryzykownymi. Do tego celu zostały przygotowane specjalne zajęcia warsztatowe oraz indywidualne karty pracy, które poszerzą wiedzę na temat negatywnego działania narkotyków i dopalaczy.

„Dla nas w tym okresie ważne jest nie tylko to, aby prowadzić zajęcia edukacyjne, ale także dbać o realizację tego, co znajduje się w naszym programie wychowawczo-profilaktycznym. Te zajęcia, pomimo zdalnej edukacji, również w jakimś zakresie muszą być przeprowadzane. Dlatego bardzo się cieszymy, że urząd wsparł nas w tych działaniach, przekazują do naszej szkoły i do wszystkich placówek oświatowych materiały profilaktyczne dotyczące m.in. narkotyków i dopalaczy. Wprawdzie nie mamy w naszej szkole takich problemów, ale myślę, że taka aktywność jest jak najbardziej wskazana i również w tym trudnym dla wszystkich czasie należy ją podejmować. - mówi Mariusz Borkowski, dyrektor ZS-P nr 3.

Karty pracy z ćwiczeniami dla starszych uczniów z klas V-VIII zostały przygotowane w taki sposób, aby uczniowie według załączonych instrukcji mogli pracować na nich samodzielnie podczas zajęć. W przypadku kontynuowania zdalnej edukacji zostanie uruchomiona specjalna strona www, dzięki której uczniowie wraz z nauczycielem będą mogli kontynuować zajęcia.

W przekazanych szkołom materiałach znajdują się też ulotki dla rodziców, którzy dzięki nim dowiedzą się jak chronić swoje dzieci, jak rozmawiać z młodzieżą i gdzie udać się po pomoc. Nauczyciele podczas lekcji będą mogli wykorzystać plakaty, gotowe audycje i scenariusze warsztatów, które w ich przekonaniu najbardziej będą odpowiadały uczniom.