Projekt EDU - ARCTIC: 100 pytań do polarnika

Podczas internetowego połączenia, uczestnicy ekspedycji Polskiej Stacji Polarnej Hornsund na Spitsbergenie, opowiadali o tym, jak wygląda życie i praca na Stacji. Arktyka to rejon wciąż trudno dostępny i tajemniczy, badania polarne są niezwykle interesujące.   

Poprzez bliski kontakt, konkursy i projekty badacze naukowcy pragną zainteresować dzieci i młodzież przyrodą i nauką. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie z wielu szkół z całej Polski. Wszyscy mieli masę pytań do naukowców.

Dotyczyły one nie tylko zagadnień związanych z badaniami polarników, ale również zwykłego życia naszych badaczy choć w niecodziennych mroźnych warunkach. W tym niecodziennym wydarzeniu uczestniczyły także przedszkolaki z gr. V Przedszkola Miejskiego nr 9.   

Rozmowa na temat polarnego lata nasunęła Majce pytanie; „czy polarnicy opalają się w słoneczne dni?”. Natomiast Marta była ciekawa „jak szybko topnieją lodowce?". Inne ciekawskie dzieciaki pytały o to, co polarnicy robią w czasie wolnym, jakie zwierzęta spotykają na dalekiej północy, jaka była tam najniższa temperatura, jak daleko jest od Stacji do bieguna i jak często odwiedza ich Mikołaj, bo przecież ma blisko?. Przez godzinę naukowcy z radością odpowiadali na pytania młodych, dociekliwych ludzi. Spotkanie wywołało ogromny entuzjazm wśród wszystkich uczestników, możliwość bezpośredniego kontaktu z polarnikami była niezwykłym przeżyciem. Część dzieci marzy teraz o tym, aby       w przyszłości zostać polarnikiem(…)

Już teraz prowadzą przecież własne badania i eksperymenty „naukowe”  w ramach realizowanej w przedszkolu koncepcji edukacji przygodą. A  zupełnie niedługo – w maju zaprosimy wszystkich entuzjastów eksperymentowania na kolejny –  IX Festiwal Nauki!

źródło: Przedszkole Miejskie Nr 9