Google automatic translation. The Legionowo City does not accept any responsibility for the accuracy of data and information originating from the translation. In particular, the Legionowo City does not guarantee that the translation is complete, up-to-date or fit for specific purposes. The translation cannot be compared with a human translation, but may help in assessing the relevance of articles.
Najmłodsi w eTwinningu
Edukacyjny Program eTwinning łączy uczniów i nauczycieli z całej Europy. Tworzą oni wielonarodową społeczność, realizują wspólnie projekty, uczą się od siebie nawzajem za pośrednictwem mediów elektronicznych. W programie eTwinning uczestniczą wszystkie kraje Unii Europejskiej oraz Islandia, Macedonia, Norwegia, Turcja.
Uczniowie klas 1- 3 w naszej szkole biorą udział w eTwinningu od 4 lat. Współpracowaliśmy ze szkołami z Włoch, Turcji, Chorwacji, Ukrainy, Rumunii i Portugalii, z którymi wspólnie zrealizowaliśmy 5 projektów o bardzo różnej tematyce.
W tegorocznym projekcie, "Healthy mind in a healthy body", naszym pratnerem była szkoła z Vigonzy we Włoszech. Naszym celem było propagowanie wśród uczniów zdrowego stylu życia; łączenie dbałości o higienę ciała oraz ducha z aktywnością fizyczną.
Dlaczego warto realizować projekty eTwinning?
Moim zdaniem cztery najważniejsze, choć nie jedyne, zalety eTwinningu to:
-
celowość - języki obce są konieczne do bezpośredniej komunikacji ze szkołą partnerską, dzieci dzielą się swoimi pomysłami z kolegami i koleżankami ze szkoły partnerskiej i dostrzegają cel w uczeniu się, a to motywuje ich do nauki,
-
kreatywność – w trakcie realizacji projektu dzieci tworzą plakaty, śpiewają piosenki, nagrywają filmiki według własnego pomysłu. Ich wyobraźnia jest angażowana na każdym etapie pracy,
-
dostosowanie zadań do możliwości każdego ucznia, co przynosi szczególne korzyści uczniom z niższą samooceną oraz tym, dla których tradycyjne metody nauczania są nieskuteczne,
-
bezpieczny Internet – narzędzia i obszary pracy eTwinning są dostępne tylko dla uczestników programu, uczniowie poznają ciekawe aplikacje; uczą się wykorzystywać technologie informacyjno-komunikacyjne (TIK) do zdobywania wiedzy.
Jak moi uczniowie z klasy 2b ocenili udział w tegorocznym projekcie? Oddaję im głos.
Staś: Znam słówka o zdrowiu po angielsku, potrafię robić obrazki ze słówek w Internecie.
Krzyś: Wiem, jak po angielsku i po włosku nazywają się skoki narciarskie.
Ala: Znam różne programy komputerowe. Najbardziej podoba mi się Tagul:)
Maciek: Mój kolega z Włoch ma na imię Andrea.
Antek: Zrobiłem puzzle o moim ulubionym piłkarzu w komputerze.
Michasia: Mogę używać komputera do nauki.
Olek: Najbardziej podobało mi się, kiedy dostaliśmy listy od dzieci z Włoch.
Nadia: Za rok też chcę brać udział w eTwinningu:)
/Anna Obczyńska i uczniowie klasy 2b/
Kalendarz wydarzeń
